{"id":10372,"date":"2023-05-17T13:56:10","date_gmt":"2023-05-17T11:56:10","guid":{"rendered":"https:\/\/casal.puntzero.cat\/entrevistanawalelboutecast\/"},"modified":"2023-05-23T13:09:53","modified_gmt":"2023-05-23T11:09:53","slug":"entrevistanawalelboutecast","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/actualidad\/entrevistanawalelboutecast\/","title":{"rendered":""Mis alumnos dicen: \u00abSi la profesora es marroqu\u00ed y ha llegado hasta aqu\u00ed con el catal\u00e1n y el castellano, \u00bfpor qu\u00e9 no yo?\u00bb""},"content":{"rendered":"

Para alguien que no conozca el servicio, \u00bfqu\u00e9 es el Aula de Lenguas?<\/strong><\/p>\n

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Es un espacio donde se hacen cursos de catal\u00e1n b\u00e1sico y tres de castellano (dos b\u00e1sicos y uno avanzado) para personas migradas. En cada curso se hacen dos sesiones semanales de una hora y media. Somos una mezcla de todo el mundo, con gente de muchas nacionalidades.<\/span><\/p>\n

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Lamentablemente, no es habitual que una persona migrada sea profesora de catal\u00e1n y castellano. \u00bfC\u00f3mo has llegado hasta aqu\u00ed?<\/strong><\/p>\n

Llegu\u00e9 en 2008 por reagrupamiento familiar, justo ahora estoy tramitando la nacionalidad espa\u00f1ola. Desde que llegu\u00e9 no he parado de hacer cursos. Primero de castellano, y despu\u00e9s he acabado haciendo m\u00e1s de catal\u00e1n. De catal\u00e1n tengo un B2, y sigo aprendi\u00e9ndolo en l\u00ednea, para seguir mejorando. Ya hab\u00eda hecho de profesora de lenguas en la fundaci\u00f3n Bay Al-Thaqafa, y este curso me han contratado en el Casal dels Infants a trav\u00e9s de la l\u00ednea ESAL del Programa Trabajo y Formaci\u00f3n, con el apoyo del Servicio de Ocupaci\u00f3n Estatal (SEPE) y del Servicio de Ocupaci\u00f3n de Catalunya (SOC).<\/span><\/p>\n

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\u00bfTe sientes un referente para tu alumnado?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed, y tanto. La primera vez que entraron en clase dijeron: \u201c\u00a1Esta es marroqu\u00ed! \u00a1La profe es marroqu\u00ed! \u00bfC\u00f3mo lo ha hecho para hablar as\u00ed de bien?\u201d. Ahora ellos tienen m\u00e1s voluntad de estudiar, digamos. \u201cA ver si llegamos donde ha llegado ella, \u00bfpor qu\u00e9 no?\u201d. Y me preguntan: \u201c\u00bfCu\u00e1nto tiempo te ha llevado hablar as\u00ed de bien?\u201d. Y les digo que con el castellano, seis meses. \u201c\u00a1\u00bfSeis meses?! Entonces, este a\u00f1o, si me pongo las pilas, ya est\u00e1, \u00bfno?\u201d. Y yo digo: \u201cS\u00ed, \u00bfy por qu\u00e9 no?\u201d. De hecho, hay mujeres que se emocionaron el primer d\u00eda que dijeron una frase entera en castellano. Lloramos todos.<\/span><\/p>\n

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\u00abAhora mis alumnos tienen m\u00e1s voluntad de estudiar, digamos.\u00a0\u00abA ver si llegamos donde ha llegado ella, \u00bfpor qu\u00e9 no?\u00bb\u201d<\/span><\/p>\n

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\u00bfQu\u00e9 te parece que haya personas catalanoparlantes que por defecto hablan en castellano a las personas migradas?<\/strong><\/p>\n

Yo intento empezar la conversaci\u00f3n, para que la persona sepa que hablo catal\u00e1n. Entonces me dicen: \u201cAh, \u00bfseguimos la conversaci\u00f3n en catal\u00e1n?\u201d, y yo digo: \u201cPor qu\u00e9 no? Si de momento no te he dicho lo contrario, sigamos\u201d. Aqu\u00ed me encuentro mucha gente que tiene miedo: piensan que si no estudian castellano no aprender\u00e1n catal\u00e1n. Piensan que es el puente: castellano primero y despu\u00e9s catal\u00e1n. Jo les aconsejo aprender ambas, y ya est\u00e1.<\/span><\/p>\n

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\u00abYo intento empezar la conversaci\u00f3n, para que la persona sepa que hablo catal\u00e1n. Entonces me dicen:\u00a0\u00abAh, seguimos la conversaci\u00f3n en catal\u00e1n?\u00bb, y yo digo: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 no?\u00a0Si de momento no te he dicho lo contrario, \u00a1seguimos!\u00bb\u201d<\/span><\/p>\n

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\u00bfQue las personas migradas con hijos aprendan el catal\u00e1n y el castellano, les permite participar m\u00e1s en la educaci\u00f3n de sus hijos e hijas?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed, y tanto. Cuando hablo con madres y padres de c\u00f3mo lo hacen en la escuela, para hablar con la maestra, en las reuniones\u2026 me dicen que no van. Yo les digo que tengan confianza, que vayan y hablen. Y lo est\u00e1n haciendo. Y con los ni\u00f1os, les digo que se pongan con ellos a hacer los deberes, que si el ni\u00f1o sabe un poco m\u00e1s que ellos, se ayuden mutuamente. Los deberes que les pongo yo en el Aula de Lleng\u00fces les digo que los pueden hacer con los hijos e hijas.<\/span><\/p>\n

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Con el apoyo de:<\/span><\/p>\n

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