{"id":18388,"date":"2024-02-15T13:42:09","date_gmt":"2024-02-15T11:42:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/?p=18388"},"modified":"2024-02-15T13:42:09","modified_gmt":"2024-02-15T11:42:09","slug":"primerajornadatictac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/actualidad\/primerajornadatictac\/","title":{"rendered":"Debates y experimentaci\u00f3n en la 1\u00aa jornada \u2018El aprendizaje en digital en entornos vulnerables\u2019"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"La primera jornada del programa Tic Tac: aprendizaje digital en entornos vulnerables\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_UVZQANcf7w?feature=oembed&#038;enablejsapi=1&#038;origin=https:\/\/www.casaldelsinfants.org\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El pasado viernes 2 de febrero tuvo lugar en el Convent de Sant Agust\u00ed la 1\u00aa jornada &#8216;<strong>El aprendizaje en digital en entornos vulnerables<\/strong>&#8216; del programa Tic Tac del Casal dels Infants, en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3 F\u00e9lix Llobet Nicolau y el <span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/conventagusti.com\/maker\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Maker Convent<\/a><\/span> del Centre C\u00edvic Convent Sant Agust\u00ed. El objetivo de la jornada era compartir conocimientos y experiencias para poder <strong>empoderar socialmente a ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes en riesgo de exclusi\u00f3n<\/strong> con la metodolog\u00eda maker para hacer frente a la brecha digital.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Cerca de 60 personas asistieron a la jornada, un espacio donde se encontraron profesionales del \u00e1mbito social y tecnol\u00f3gico para debatir sobre el uso de las tecnolog\u00edas y experimentar con diferentes herramientas y t\u00e9cnicas para desarrollar competencias digitales y <strong>combatir la brecha digital desde los servicios de apoyo educativo y social<\/strong>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18381 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370423-1.webp\" alt=\"1a jornada \u2018L\u2019aprenentatge en digital en entorns vulnerables\u2019 \" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370423-1.webp 1920w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370423-1-1280x720.webp 1280w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370423-1-980x551.webp 980w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370423-1-480x270.webp 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) and (max-width: 1280px) 1280px, (min-width: 1281px) 1920px, 100vw\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00abEstas competencias tienen a ver tambi\u00e9n con cuestiones que siempre hemos trabajado nosotras, con el trabajo colaborativo, el pensamiento cr\u00edtico, con la creatividad, la capacidad de crear, de analizar problemas y encontrar soluciones\u00bb, explicaba la directora general del Casal dels Infants, Rosa Baleguer. \u00ab<strong>El aprendizaje en entornos digitales tiene que contemplar actividades enchufadas, con pantalla, y tambi\u00e9n actividades desenchufadas<\/strong>\u00ab, afirmaba.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><b>1\u00aa jornada \u2018El aprendizaje en digital en entornos vulnerables\u2019\u00a0<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La jornada empez\u00f3 con la bienvenida de la directora y la presentaci\u00f3n del programa Tic Tac del director t\u00e9cnico del Casal dels Infants, Ricard Barrull. El resto de la jornada se dividi\u00f3 en dos espacios. El primero fue el <strong>espacio inspiracional<\/strong>, para hablar, reflexionar y debatir sobre la <strong>interseccionalidad en el acceso a las profesiones STEAM<\/strong>, las <strong>actividades enchufadas y desenchufadas<\/strong> y la <strong>metodolog\u00eda maker<\/strong>. Contamos con la pericia de Patricia Santos Rodr\u00edguez, profesora del grup de investigaci\u00f3n en tecnolog\u00eda educativa TIDE &#8211; Universitat Pompeu Fabra, Eduard Muntaner y Maria Berrocal, miembros de la C\u00e1tedra Tekhn\u00e9 de la Universitat de Girona, y Oscar Mart\u00ednez Ciur\u00f3, educador, tecn\u00f3logo y coordinador del Maker Convent del Convent de Sant Agust\u00ed.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18383 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370396-1.webp\" alt=\"Espai inspiracional de la 1a jornada \u2018L\u2019aprenentatge en digital en entorns vulnerables\u2019 \" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370396-1.webp 1920w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370396-1-1280x720.webp 1280w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370396-1-980x551.webp 980w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/1370396-1-480x270.webp 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) and (max-width: 1280px) 1280px, (min-width: 1281px) 1920px, 100vw\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A continuaci\u00f3n compartimos el <strong>espacio experimental, <\/strong>donde los y las participantes de la jornada participar en dos de los cuatro talleres propuestos: &#8216;<strong>E<\/strong><b>l Tinkering como herramienta creativa<\/b>&#8216;, &#8216;<strong>L<\/strong><b>as m\u00e1quinas como impulsor social<\/b>&#8216;, &#8216;<strong>E<\/strong><b>l juego como f\u00f3rmula para trabajar el pensamiento computacional<\/b>&#8216; y &#8216;<strong>E<\/strong><b>l rol de la educadora en el maker<\/b>&#8216;. Dinamizaron estos espacios Clara Borr\u00e0s, coordinadora del Ateneu de Fabricaci\u00f3 del Parc Tecnol\u00f2gic i Asesoramiento y pedagog\u00eda en dise\u00f1o y metodolog\u00edas STEAM; Laura Maliverni, Fundadora de la Associaci\u00f3 Cultural CosiCosa y miembro del grupo de investigaci\u00f3n Subjectividades, visualidades y entornos educativos contempor\u00e1neos; Oriol Codina, Coordinador del espacio comunitario de creaci\u00f3n digital \u201cObrador Digital\u201d de la Fundaci\u00f3 Pare Manel y Asesoramiento en innovaci\u00f3n educativa; y Ver\u00f3nica Mart\u00edn, responsable del proyecto de infancia y adolescencia del Convent de Sant Agust\u00ed, junto con los <strong>educadores y educadoras del Casal dels Infants que forman parte del grupo motor<\/strong> del programa Tic Tac.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-18385\" src=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/net-1-minut.00_00_46_01.Imagen-fija001-1-1.webp\" alt=\"Espai experimental de la 1a jornada \u2018L\u2019aprenentatge en digital en entorns vulnerables\u2019 \" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/net-1-minut.00_00_46_01.Imagen-fija001-1-1.webp 1920w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/net-1-minut.00_00_46_01.Imagen-fija001-1-1-1280x720.webp 1280w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/net-1-minut.00_00_46_01.Imagen-fija001-1-1-980x551.webp 980w, https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/wp-content\/uploads\/net-1-minut.00_00_46_01.Imagen-fija001-1-1-480x270.webp 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) and (max-width: 1280px) 1280px, (min-width: 1281px) 1920px, 100vw\" \/><\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2><b>El programa Tic Tac del Casal dels Infants\u00a0<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El <\/span><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/actualidad\/tic-tac-una-estrategia-transversal-para-la-inclusion-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><b>Tic Tac<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> es un programa transversal del Casal dels Infants<\/span><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, que tiene como principal objetivo que los ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes y familias, m\u00e1s all\u00e1 de acceder a las herramientas digitales, saquel el m\u00e1ximo provecho posible para ejercer sus derechos. Sus ejes estrat\u00e9gicos, con acciones adaptadas en cada franja de edad, son el \u00e9xito educativo y el rol maker, el bienestar digital y una ciudadan\u00eda digital participativa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Apostamos por un uso creativo y funcional de los dispositivos digitales, <span style=\"font-weight: 400;\">junto con otras propuestas desenchufadas,<\/span>\u00a0que los permita trabajar el pensamiento cr\u00edtico, la capacidad de comunicaci\u00f3n y la resoluci\u00f3n de problemas. Con las actividades del programa, tambi\u00e9n buscamos generar reflexi\u00f3n y conciencia sobre el uso de Internet y los dispositivos generales entre ni\u00f1os, ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes. Queremos empoderar tambi\u00e9n las familias, ense\u00f1arles y darles competencias digitales que facilite involucrarse en el itinerario educativo de sus hijos e hijas, tener m\u00e1s oportunidades formativas y laborales, y ejercer derechos y interaccionar con la administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; El pasado viernes 2 de febrero tuvo lugar en el Convent de Sant Agust\u00ed la 1\u00aa jornada &#8216;El aprendizaje en digital en entornos vulnerables&#8216; del programa Tic Tac del Casal dels Infants, en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3 F\u00e9lix Llobet Nicolau y el Maker Convent del Centre C\u00edvic Convent Sant Agust\u00ed. 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