Hacer frente a un riesgo de pobreza y exclusi\u00f3n social alarmante en la infancia<\/b><\/p>\n
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Las desigualdades y el elevado riesgo de pobreza son un factor estructural que la pandemia ha agravado. El 2020 un 26,3% de la poblaci\u00f3n en Catalunya se encontraba en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social (tasa AROPE), seg\u00fan la \u00faltima Encuesta de Condiciones de Vida, publicada en julio. Hablamos de dos millones de personas, de las cuales medio mill\u00f3n s\u00f3n ni\u00f1os y ni\u00f1as. Es la cifra m\u00e1s alta en la \u00faltima d\u00e9cada, igualando la del a\u00f1o 2012, en plena crisis financiera global. Entre estos picos de pobreza, la tasa AROPE se ha mantenido constantemente con valores iguales o superiores al 22,5%. En otras palabras, la tasa AROPE se ha mantenido constantemente con valores iguales o superiores al 22,5%. En otras palabras, las dos crisis pr\u00e1cticamente se han encadenado, teniendo en cuenta que en estos 10 a\u00f1os mucha gente ha vivido con graves dificultades para tirar adelante.\u00a0<\/span><\/p>\n En cuanto\u00a0a los ni\u00f1os, la situaci\u00f3n es a\u00fan m\u00e1s cr\u00edtica: el 2020 el 36,9% de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en Catalunya viv\u00eda en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social (hasta entonces la cifra m\u00e1s alta fue en 2014, con un 34,2%). Si nos fijamos solo en el riesgo de pobreza (los menores de edad que viven en un hogar con ingresos inferiores al umbral de pobreza), en cuatro a\u00f1os (del 2017 al 2020) pasamos de tener uno de cada cuatro ni\u00f1os en riesgo de pobreza a tener uno de cada tres.\u00a0<\/span><\/p>\n Medio mill\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as en Catalunya viv\u00eda\u00a0en riesgo de pobresa o exclusi\u00f3n social en 2020<\/span><\/p>\n Hacia la renta b\u00e1sica universal<\/b><\/p>\n \n Las pol\u00edticas de garant\u00eda de rentas y el sistema de prestaciones sociales deber\u00edan ser una herramienta para hacer frente a este elevado riesgo de pobreza y exclusi\u00f3n social, pero su efecto est\u00e1 siendo claramente insuficiente y excluyente. Si nos fijamos en la Renda Garantida de Ciudadania, gestionada por la Generalitat, <\/span>actualmente se benefician de esta prestaci\u00f3n 171.000 personas, seg\u00fan los \u00faltimos datos del noviembre de 2021<\/span>, que representan s\u00f3lo un 8,6% de la poblaci\u00f3n en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social.\u00a0<\/span><\/p>\n Respecto al Ingreso M\u00ednimo Vital, impulsado por el Estado, <\/span>en diciembre de 2021 lo recib\u00edan en Catalunya cerca de 65.400 personas<\/span><\/a>, que son el 3,3% de las que viven el riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social. De estas, 24.600 eran ni\u00f1os, es decir, solo el 5% de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social contaron con la ayuda del IMV. Estos datos demuestran que las dos pol\u00edticas tienen un alcance muy alejado de su objetivo, a causa de unos criterios para acceder a ellas muy restrictivos, de un proceso de tramitaci\u00f3n a menudo poco accesible y de una inversi\u00f3n insuficiente, tal como las fam\u00edlias y las entidades hemos constatado y venimos se\u00f1alando en los \u00faltimos a\u00f1os. <\/span><\/p>\n S\u00f3lo un 8,6% de la poblaci\u00f3n en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social en Catalunya recibe la Renta Garantizada de Ciudadan\u00eda<\/span><\/p>\n \u00danicamente un 5% de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en riesgo de exclusi\u00f3n social en Catalunya se beneficia del Ingreso M\u00ednimo Vital<\/span><\/p>\n Desde la Federaci\u00f3 d\u2019Entitats Catalanes d\u2019Acci\u00f3 Social (ECAS), de la que formamos parte, hemos destacado las carencias de las pol\u00edticas de garant\u00eda de rentas condicionadas, y hemos defendido la necesidad de avanzar hacia un modelo de renda b\u00e1sica universal, desde un enfoque de just\u00edcia social y que vele por los derechos de todas las personas. En las <\/span>jornadas \u2018Renda B\u00e1sica Universal: una hoja de ruta realista\u2019<\/span><\/a>, organizadas por ECAS con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona el 20 de diciembre, se reclam\u00f3 que las pol\u00edticas sociales y los instrumentos hoy existentes para garantizar los m\u00ednimos para una vida digna sean coherentes con el rumbo que marca el plan piloto de Renda B\u00e1sica Universal que el gobierno de la Generalidad implementar\u00e1 este a\u00f1o. <\/span><\/p>\n Es necesario avanzar hacia un modelo de Renta B\u00e1sica Universal en clave de justicia social y velando por los derechos de todas las personas<\/span><\/p>\n Familias monoparentales<\/strong><\/p>\n \n El riesgo de pobreza en los hogares catalanes (14,2%) se dobla cuando hablamos de familias con ni\u00f1os a cargo (28,9%) y se triplica en las monoparentales (43,2%). Tener hijos e hijas, pues, multiplica las probabilidades de caer en la pobreza, especialmente en los hogares donde solo hay un adulto.\u00a0<\/span><\/p>\n El riesgo de pobreza en las familias monoparentales tiene un marcado componente de g\u00e9nero. Por un lado, porque en el 80% de los casos es la mujer quien se hace cargo de los ni\u00f1os. Por otro, porque las situaciones de riesgo de exclusi\u00f3n social de las familias monomarentales son superiores a las que encabezan hombres, seg\u00fan datos del conjunto del Estado recogidas en el estudio Familias monoparentales en Espa\u00f1a. <\/span><\/p>\n Cerca de la mitad de las familias monoparentales se encuentra en riesgo de pobreza o exclusi\u00f3n social, cuatro veces m\u00e1s que los hogares sin hijos a cargo<\/span><\/p>\n Hace falta, pues, visibilizar los obst\u00e1culos que se encuentran las familias monomarentales y reforzar las pol\u00edticas p\u00fablicas que han hecho disminuir el riesgo que caigan en la pobreza. Este apoyo se tiene que abordar haciendo prevalecer los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en este tipo de hogares, y como en el conjunto del sistema de protecci\u00f3n a la infancia, destinando m\u00e1s inversi\u00f3n a la prevenci\u00f3n de situaciones de riesgo. <\/span><\/p>\n Garantizar educaci\u00f3n 0-3 a quien m\u00e1s lo necesita<\/strong><\/p>\n \n A la hora de hacer frente a las desigualdades en la educaci\u00f3n, un aspecto clave es avanzar hacia un acceso gratuito y universal en el primer ciclo de educaci\u00f3n infantil (de los 0 a los 3 a\u00f1os), la etapa m\u00e1s determinante en el desarrollo de los ni\u00f1os y ni\u00f1as y un derecho que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen reconocido desde que nacen.\u00a0<\/span><\/p>\n En Catalunya, sin embargo, solo uno de cada tres ni\u00f1os fue a la guarder\u00eda el a\u00f1o pasado. A pesar que este dato podr\u00eda verse afectado por el impacto de la pandemia, la proporci\u00f3n de ni\u00f1os y ni\u00f1as escolarizados en esta etapa no ha llegado nunca al 40%. Los que lo tienen m\u00e1s dif\u00edcil para acceder son los ni\u00f1os y ni\u00f1as en situaci\u00f3n social vulnerable \u2014solo representan el 1% del total del alumnado, seg\u00fan datos del Departament d\u2019Educaci\u00f3\u2014 y los ni\u00f1os extranjeros \u2014a pesar que en Catalunya uno de cada cinco ni\u00f1os entre los 0 y los 3 a\u00f1os son extranjeros, en la guarder\u00eda solo el 6% del alumnado tiene nacionalidad extranjera\u2014.<\/span><\/p>\n Como causas de la situaci\u00f3n actual encontramos que el modelo del sistema educativo en esta etapa no es gratuito ni universal, que los criterios de prioridad del proceso de inscripci\u00f3n no favorecen suficientemente la escolarizaci\u00f3n de los ni\u00f1os en situaci\u00f3n de vulnerabilidad y que entre los cursos 2008 y 2019 la inversi\u00f3n p\u00fablica en esta etapa educativa disminuy\u00f3 un 88%.<\/span><\/p>\n S\u00f3lo un 1% del alumnado de las guarder\u00edas se encuentra en situaci\u00f3n social vulnerable, y \u00fanicamente el 6% tienen nacionalidad extranjera<\/span><\/p>\n El gobierno de la Generalitat ha anunciado recientemente su apuesta para avanzar hacia la gratuidad de las guarder\u00edas, garantizando que cubrir\u00e1 el coste de la plaza de los grupos de 2 a\u00f1os (P2) a partir del curso que viene. Este paso adelante deber\u00eda de ir acompa\u00f1ado de una recuperaci\u00f3n de la inversi\u00f3n p\u00fablica y de priorizar la escolarizaci\u00f3n de los infantes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/p>\n Oportunidades para los j\u00f3venes<\/strong><\/p>\n En Catalunya un 15% de los j\u00f3venes de entre 18 y 24 a\u00f1os tiene un nivel de estudios inferior al graduado de la ESO, una proporci\u00f3n muy superior a la del conjunto de la Uni\u00f3n Europea (10%). Esta tasa, conocida como el abandono prematuro de los estudios, mejor\u00f3 de forma significativa entre los a\u00f1os 2004 y 2016, pasando del 34% al 18%, pero en los \u00faltimos cinco a\u00f1os se ha estancado.<\/span><\/p>\n Dejar los estudios tan pronto incrementa el riesgo de exclusi\u00f3n social de estos chicos y chicas. La tasa de paro entre los j\u00f3venes que como m\u00e1ximo tienen estudios obligatorios es del 31,7%, el doble de la de quienes tienen estudios postobligatorios (15,8%), seg\u00fan datos de la Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa del \u00faltimo trimestre.<\/span><\/p>\n Por ello es necesario ofrecer a los j\u00f3venes, especialmente a los chicos y chicas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad, oportunidades formativas y de inserci\u00f3n laboral, explorando sectores laborales que les ofrezcan salidas profesionales m\u00e1s estables. Actualmente, m\u00e1s de la mitad de los j\u00f3venes que trabajan (53,4%) lo hacen con un contrato temporal y, por todo ello, s\u00f3lo un 15,5% de las personas de entre 16 y 29 a\u00f1os se han podido emancipar.<\/span><\/p>\n La tasa de paro entre los j\u00f3venes que como m\u00e1ximo tienen estudios obligatorios es del 31,7%, el doble que la de los que han cursado estudios postobligatorios<\/span><\/p>\n Por otro lado, la reforma del Reglamento de Extranjer\u00eda aprobada en noviembre ha establecido que las personas extranjeras extuteladas pasen a tener autorizaci\u00f3n de trabajo cuando salen del centro de protecci\u00f3n de menores, y flexibiliza los requisitos de ingresos para que renueven el permiso de residencia. Logrado este paso adelante importante, este a\u00f1o ser\u00e1 necesario que este cambio vaya acompa\u00f1ado de oportunidades formativas y de inserci\u00f3n laboral para estos chicos y chicas, que han estado muchos meses sin poder trabajar ni valerse por s\u00ed mismos a causa de no tener la documentaci\u00f3n en regla.<\/span><\/p>\n Ay\u00fadanos a seguir actuando por los derechos de la infancia, los j\u00f3venes y las familias en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/p>\n Haz un donativo<\/a><\/u><\/p>\n\n