{"id":4361,"date":"2020-05-28T15:00:20","date_gmt":"2020-05-28T13:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/casal.puntzero.cat\/noticies\/joves-i-confinament-i-quan-es-compliquen-els-estudis-i-la-socialitzacio\/"},"modified":"2023-10-16T13:07:43","modified_gmt":"2023-10-16T11:07:43","slug":"joves-i-confinament-i-quan-es-compliquen-els-estudis-i-la-socialitzacio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/actualidad\/jovenes-y-confinamiento-i-cuando-se-complican-los-estudios-y-la-socializacion\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes y confinamiento (I): cuando se complican los estudios y la socializaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">Un primer condicionamiento de la realidad de la juventud durante el confinamiento es la situaci\u00f3n de las <strong>familias<\/strong> de los chicos y chicas, dado que la gran mayor\u00eda todav\u00eda vive con los padres. Los hogares que ya ten\u00edan problemas econ\u00f3micos en el d\u00eda a d\u00eda, ahora ven agravadas las dificultades, y muchas que iban tirando adelante, a menudo a trav\u00e9s de la econom\u00eda sumergida, han perdido de un d\u00eda para otro su fuente de ingresos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Muchas familias antes no necesitaban hacer uso de los <strong>servicios sociales<\/strong>, y ahora que necesitan contactarles se encuentran que los asistentes sociales est\u00e1n desbordados atendiendo a las que antes de la crisis ya necesitaban ayudas. \u201cHemos detectado que hab\u00eda bastantes j\u00f3venes que han pasado a tener una situaci\u00f3n m\u00e1s vulnerable que la que ya ten\u00edan\u201d, comenta Xavi P\u00e9rez, educador del Casal Joven Atlas Raval.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ante esta situaci\u00f3n, desde el Casal dels Infants hemos desplegado kits de emergencia, un apoyo econ\u00f3mico para las familias que participan en la asociaci\u00f3n que m\u00e1s lo necesitan. Las diferencias en c\u00f3mo vive la juventud durante el confinamiento, pero, va m\u00e1s all\u00e1 de la cobertura de las necesidades b\u00e1sicas y tienen que ver con las condiciones de la vivienda y de las oportunidades educativas fuera del horario lectivo, por ejemplo, poniendo en evidencia las desigualdades estructurales del sistema. Hablamos de ello con j\u00f3venes que participan en el Casal Joven Atlas Raval, el Casal Joven la Betsaida de Badalona y el Casal Joven de Santa Coloma de Gramenet, que cada a\u00f1o ofrecen a unos 300 j\u00f3venes un espacio de estudio y un espacio de relaci\u00f3n donde realizar actividades l\u00fadicas, culturales y de participaci\u00f3n comunitaria.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<div class=\"video-embed-field-responsive-video form-group\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/videoseries?list=PLt2vkGsi9kM4u1lNHAlBHN8thHeCcBdUo\" width=\"854\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<p><strong>Los estudios<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Ilham<\/strong> tiene 21 a\u00f1os, participa en el Casal Joven Atlas Raval i vive en un piso en Poble Sec con su madre, sus dos hermanos peque\u00f1os, de uno y cinco a\u00f1os, y el compa\u00f1ero de su madre. La madre ha seguido trabajando durante el confinamiento, y ella ha tenido que hacerse cargo de las tareas del hogar y de cuidar de los hermanos peque\u00f1os. Con todo esto, \u00bfc\u00f3mo lo hace para continuar sus estudios del grado superior de Integraci\u00f3n Social? \u201cEstoy saturad\u00edsima\u201d, responde. \u201cLos ni\u00f1os no siempre se despiertan o se duermen a la misma hora, no puedo organizarme como me gustar\u00eda, no tengo espacios individuales donde concentrarme \u2013tiene una habitaci\u00f3n para ella sola, pero sin mesa ni espacio para trabajar adecuadamente-.\u00bb<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Mientras tanto, en el grado no han dejado de pedirle tareas y trabajos, y son tareas evaluables. \u201cNos han puesto much\u00edsimos trabajos, sobre todo durante las primeras semanas de confinamiento. Lleg\u00f3 un punto en que tuve que escribir un correo a todo el profesorado\u201d, explica. Algunos de los profesores y profesoras entendieron la situaci\u00f3n, otros fijaron nuevos plazos de entrega y hay que ni siquiera le respondieron el correo.\u00a0<\/span><\/p>\n<figure class=\"align-center\" role=\"group\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/inline-images\/Ilham.jpg\" alt=\"L'Ilham al Casal dels Infants abans del confinament\" width=\"480\" height=\"270\" data-entity-type=\"file\" data-entity-uuid=\"649a540e-bbdc-4de7-aae0-0e8414fb52ae\" data-image-style=\"large\" \/><figcaption>Ilham en el Casal dels Infants antes del confinamiento<\/figcaption><\/figure>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Para poder realizar estos trabajos, no ten\u00eda ordenador en casa, y el equipo educativo del Casal Joven Atlas pudo prestarle un port\u00e1til de emergencia. Aun as\u00ed, toda la carga que lleva encima estos d\u00edas la angustia: \u201cAs\u00ed, siento que tengo poca capacidad para concentrarme, que necesito un respiro.\u201d Adem\u00e1s, antes del confinamiento Ilham estaba buscando trabajo, pero ahora se le cierran las puertas para encontrarlo, aunque las necesidades en casa no han desaparecido: \u201cTodo esto demuestra que el origen social y migratorio-ella naci\u00f3 en T\u00e1nger y vive a Barcelona desde que ten\u00eda un a\u00f1o- es decisivo en c\u00f3mo vivimos la juventud el confinamiento\u201d.<\/span><\/p>\n<p class=\"destacat-noticia\"><span style=\"color: #000000;\">Ilham: \u201cEstoy saturad\u00edsima. No puedo organizarme como me gustar\u00eda ni tengo espacios individuales donde concentrarme\u201d\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Oumaima<\/strong> explica que una de las cosas que lo hace todo un poco m\u00e1s dif\u00edcil en los estudios es que el temario se ha vuelto m\u00e1s confuso. Tiene 18 a\u00f1os, participa en el Casal Joven Betsaida de Badalona y vive con sus padres, su hermana gemela y dos hermanos peque\u00f1os. Est\u00e1 estudiando el primer curso del grado superior en Administraci\u00f3n y Finanzas, y estos d\u00edas no es f\u00e1cil resolver dudas de las asignaturas. \u201cEn las que son de n\u00fameros, como mates, finanzas o log\u00edstica, seguimos haciendo bastantes clases presenciales, pero en las de letras, como derecho, no tantas. Necesitamos buscar informaci\u00f3n por internet, que no siempre es fiable\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En su caso, s\u00ed que tiene un ordenador de uso personal, pero comparte habitaci\u00f3n y no lo tiene f\u00e1cil para centrarse en las materias: \u201cVivo en una familia numerosa y eso implica que en casa siempre hay ruido\u201d.\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p>\n<figure class=\"align-center\" role=\"group\"><img decoding=\"async\" src=\"\/wp-content\/uploads\/inline-images\/Omaima.jpeg\" alt=\"L'Oumaima, participant del Casal Jove la Betsaida de Badalona\" width=\"480\" height=\"411\" data-entity-type=\"file\" data-entity-uuid=\"866ec6d7-d05c-40cf-93b9-46b8cca5d336\" data-image-style=\"large\" \/><figcaption>L&#8217;Oumaima, participant del Casal Jove la Betsaida de Badalona<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"destacat-noticia\"><span style=\"color: #000000;\">Oumaima: \u201cSomos una familia numerosa y en casa siempre hay ruido\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Kevin, en cambio es hijo \u00fanico, y vive con su madre y el compa\u00f1ero de ella. Participa en el Casal Joven de santa Coloma de Gramenet, y est\u00e1 de acuerdo con Oumaima en que los estudios cuestan m\u00e1s de seguir que antes. \u201cAhora tenemos que buscarnos m\u00e1s la vida, y es f\u00e1cil perderse un poco. Tenemos mucho trabajo y en casa nadie puede aclararme lo que no entiendo\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Y buscarse la vida es lo que ha hecho justamente con su ordenador, que no funcionaba bien. Ha conseguido repararlo \u00e9l mismo, y el teclado y el rat\u00f3n que necesitaba se lo han prestado en el Casal Joven, donde tambi\u00e9n ha podido imprimir los materiales del PFI de Comercio que est\u00e1 estudiando. \u201cAhora ten\u00eda que empezar las pr\u00e1cticas en una tienda de deportes, pero de momento, no podr\u00e1 ser. Espero poder tener esta experiencia m\u00e1s adelante\u201d, comenta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Kevin: \u201cAhora ten\u00eda que empezar las pr\u00e1cticas en una tienda de deportes, pero de momento, no podr\u00e1 ser\u201d<\/span><\/p>\n<p><strong>Dispositivos y refuerzo telem\u00e1tico<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Que los chicos y chicas que est\u00e1n realizando estudios superiores cuenten con dispositivos tecnol\u00f3gicos y conexi\u00f3n a internet ha sido uno de los aspectos que desde el Casal dels Infants se ha querido garantizar. En las \u00faltimas semanas se han repartido 65 tablets donadas por Amazon, y 78 m\u00e1s gracias a la fundaci\u00f3n ProFuturo con la colaboraci\u00f3n del programa CaixaProinfancia. As\u00ed mismo, a trav\u00e9s de Parlem Telecom se ha facilitado conexi\u00f3n a internet para los pr\u00f3ximos seis meses a 50 familias del Casal que no ten\u00edan.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Por otro lado, desde los Casals J\u00f3venes se ha hecho un esfuerzo para dar apoyo a los y las j\u00f3venes con los estudios a trav\u00e9s de video llamadas: \u201cEl espacio de estudio que normalmente realizamos de manera presencial, lo hemos adaptado y lo hacemos m\u00e1s individual. Nos piden los temas que est\u00e1n estudiando y nos los preparamos para explic\u00e1rselos y resolver dudas\u201d, explica Xavi P\u00e9rez.\u00a0<\/span><\/p>\n<div class=\"video-embed-field-responsive-video form-group\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/O5OJK5AlNlI?autoplay=0&amp;start=0&amp;rel=0\" width=\"854\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<p><strong>Esfuerzos y relaciones<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cEn la adolescencia y la juventud, el grupo de amigos y amigas es b\u00e1sico. La convivencia en casa estos d\u00edas les cuesta. Se les debe reconocer el esfuerzo que est\u00e1n haciendo\u201d, dice Xavi. Aunque la juventud est\u00e1 acostumbrada a comunicarse con las redes sociales, el contacto en persona se echa de menos.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Para no dejar de verse, m\u00e1s all\u00e1 de los retos que el equipo ha mandado cada semana, lo que han hecho en el Casal Joven Atlas es compartir la merienda de manera virtual, de esta manera cada tarde saben que pueden reencontrarse un rato a trav\u00e9s de la pantalla. \u201cesto refuerza la relaci\u00f3n, les hace ver que seguimos cerca y pensamos en ellos y ellas\u201d, a\u00f1ade.\u00a0<\/span><\/p>\n<div class=\"video-embed-field-responsive-video form-group\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fthwq2SX4k4?autoplay=0&amp;start=0&amp;rel=0\" width=\"854\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<blockquote><p><strong>Te necesitamos para hacer posible un gran verano:<\/strong><br \/>\n&#8211; Ven a hacer<strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/que-puedes-hacer-tu\/voluntariado\/\"><u>voluntariado<\/u><\/a><\/strong><br \/>\n&#8211; Haz\u00a0un<strong>\u00a0<u><a href=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/dona-ara\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">donati<\/a><\/u><a href=\"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/que-puedes-hacer-tu\/haz-un-donativo\/\"><u>vo<\/u><\/a><\/strong><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"text-align-center\">\u00a0<\/p>\n<p class=\"text-align-center\">Cuando el coronavirus ha hecho que nos confinemos, m\u00e1s all\u00e1 de afectar a la salud y la econom\u00eda de muchas familias, ha alterado el itinerario formativo y laboral de la juventud. Y lo ha hecho de manera desigual: no todas las personas tenemos las mismas condiciones para tirar adelante el camino hacia la edad adulta, y todav\u00eda menos cuando es necesario quedarse en casa. En este primer reportaje, nos centramos en c\u00f3mo lo llevan algunos de los y las j\u00f3venes que participan en nuestros Casals J\u00f3venes y en c\u00f3mo el equipo educativo sigue apoy\u00e1ndoles adapt\u00e1ndose a la situaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"text-align-center\">\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3212,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[105],"tags":[],"seus":[],"eixos":[102],"class_list":["post-4361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-reportaje","eixos-jovenes"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>joves confinament estudis i socialitzaci\u00f3<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Desigualtats en el el confinament del jovent: la situaci\u00f3 de les fam\u00edlies, l&#039;habitatge, l&#039;acc\u00e9s a internet i a la inform\u00e0tica, les cures familiars i les c\u00e0rregues de la llarens condicionen els seus itineraris educatius i laborals. 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