{"id":4410,"date":"2019-10-01T08:23:24","date_gmt":"2019-10-01T06:23:24","guid":{"rendered":"https:\/\/casal.puntzero.cat\/noticies\/dos-anys-reflexionant-i-generant-eines-contra-el-cyberbullying-des-del-casal-obert\/"},"modified":"2023-06-08T12:32:10","modified_gmt":"2023-06-08T10:32:10","slug":"dos-anys-reflexionant-i-generant-eines-contra-el-cyberbullying-des-del-casal-obert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.casaldelsinfants.org\/es\/actualidad\/dos-anos-generando-herramientas-contra-cyberbullying\/","title":{"rendered":"Dos a\u00f1os reflexionando y generando herramientas contra el cyberbullying desde el Casal Obert d\u2019Adolescents del Bes\u00f2s"},"content":{"rendered":"

Todo empez\u00f3 hace dos septiembres, cuando los y las adolescentes propusieron al equipo educativo del COA Bes\u00f2s<\/strong> abordar el acoso en las redes<\/strong>. Era un fen\u00f3meno que les interesaba, de entrada, aunque al hacer la propuesta no profundizaron mucho m\u00e1s.<\/p>\n

A partir de aqu\u00ed, tuvieron un espacio para reflexionar y debatir sobre el tema. A medida que avanzaba el curso y se generaba un clima de confianza y respeto mutuo dentro del grupo, algunos chicos y chicas pudieron compartir abiertamente que hab\u00edan estado implicados en casos de acoso<\/strong>, ya fuera adoptando actitudes agresoras o bien como v\u00edctimas: \u201cVivir y ver la gravedad de estos hechos hizo posible que estos chicos y chicas dejaran de ser agresores o v\u00edctimas para pasar a ser detectores, y esto es lo mejor de todo el proceso\u201d, explica Helga S\u00e1nchez, educadora del COA Bes\u00f2s.<\/p>\n

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Helga S\u00e1nchez, educadora del COA Bes\u00f2s:\u00a0\u201cVivir y ver la gravedad de estos hechos hizo posible que los chicos y chicas dejaran de ser agresores o v\u00edctimas para pasar a ser detectores, y esto es lo mejor de todo el proceso.\u201d<\/p>\n<\/div>\n

Para pasar de reproducir el acoso a detectarlo combatirlo, pasaron a la acci\u00f3n. La idea era compartir testimonios y herramientas para visibilizar las consecuencias de las agresiones y ofrecer mecanismos de respuestas a quienes las sufrieran u observaran. Y para hacerlo, aprovecharon el mismo canal mediante el cual el cyberbullying se propaga: internet y las redes sociales.<\/p>\n

Decidieron crear una web donde publicar\u00edan v\u00eddeos que realizar\u00edan ellos y ellas mismos, as\u00ed como enlaces y otra informaci\u00f3n de utilidad. Lo hicieron con el apoyo de talleristas de La Mandarina de Newton<\/a><\/strong>.<\/p>\n

El resultado lleg\u00f3 a finales del curso 2017-18, cuando pusieron en marcha la web http:\/\/nocyberbullying.barcelona\/<\/a><\/strong>. All\u00ed colgaron un primer v\u00eddeo en el que teatralizaban algunas de las situaciones de acoso, desmontando todos aquellos mensajes que quitan importancia a las agresiones bajo el lema #yonocallo.<\/p>\n