Al Casal dels Infants comencem el curs mantenint el nostre compromÃs amb la lluita contra el fracà s escolar. A Catalunya, el 14% de l’alumnat no supera l’ESO, un percentatge molt elevat que s’agreuja en el cas dels nois i noies d’origen migrant i entre els que provenen de famÃlies amb un nivell socioeconòmic baix.
Des que vam néixer com a associació l’any 1983 a partir del compromÃs de persones voluntà ries, apostem per l’acompanyament socioeducatiu a infants, joves i famÃlies en risc d’exclusió social. Avui dia impulsem 55 serveis socioeducatius per fer costat a més de 7.000 infants, joves i famÃlies en situació de vulnerabilitat a barris de Barcelona, Santa Coloma de Gramenet, Sant Adrià de Besòs, Badalona i Salt, aixà com als municipis de Tà nger i Casablanca del Marroc.
Partint d’aquest bagatge, tenim clar que el fracà s escolar no només es combat des de les escoles i els instituts. Molts infants i adolescents viuen situacions difÃcils i injustes a casa seva que dificulten que es puguin centrar en aprendre i gaudir del temps lliure. El 28,6% d’infants es troba en risc de pobresa i el 24,6% de les famÃlies de menors de 16 anys no pot accedir a alimentació ni a roba adequades per als seus fills. Si ens fixem en l’accés a un habitatge digne, moltes llars pateixen vulneracions d’aquest dret bà sic.
A Catalunya, un 14% de l’alumnat pateix fracà s escolar i el 28,6% d’infants es troba en risc de pobresa*
Per tot plegat, creiem i reivindiquem que qui més obstacles té per aprendre ha de comptar amb espais educatius i de lleure fora de l’horari lectiu de les escoles i els instituts. Tenim el convenciment que enfortir la seva educació és la millor manera d’impulsar el seu futur per tal que puguin accedir a les oportunitats que necessiten per construir-se un futur digne.
L’alumnat amb més obstacles per aprendre ha de comptar amb espais educatius i de lleure fora de l’horari lectiu
Â
El nostre equip està format per educadors i educadores que els acullen cada dia, amb el suport de persones voluntà ries. Dins d’un pla educatiu estructurat, els reforcen educativament i emocionalment en el que necessitin. Entre altres, els ofereix la possibilitat de fer esport, activitats lúdiques, expressar els temes que els preocupen i crear llaços d’amistat positius.
La nostra acció social és possible grà cies a persones com tu, preocupades pel futur dels nens, nenes i joves en situació de vulnerabilitat, que són també el futur de la nostra societat.Â
Â
*Â Font: Departament d’Ensenyament (dades del curs 2015-16) i IDESAT 2019 (dades de l’any 2018)


