Quan el Jesús dirigia la petita orquestra formada per nois i noies del Casal dels Infants del Raval, la imatge era molt diferent de la que estava acostumat després d’una llarga carrera com a músic i professor de clarinet i saxofon. Els instruments, en comptes d’estar fets amb fusta robusta i pesada, eren lleugers, de cartó i material reciclat, i les cordes i membranes, de paper d’alumini. Però, tots generaven so, gràcies a un sistema electrònic conegut com a makey makey.
“Tothom pot fer música”, afirma en Jesús Rodríguez, que és voluntari al Casal des de fa cinc anys. “Amb un procediment com el ‘makey makey’, els nens i nenes treuen barreres davant la música”, continua. Començant per l’instrument, que els mateixos nens i nenes van dissenyar i crear, i el van fer sostenible amb material reciclat. A continuació, necessitaven la placa electrònica del makey makey, cables, paper d’alumini i persones per fer de conductors, i un ordinador amb el programa Scratch per configurar la generació del so.
“Quan pensem en música pensem en pressupost, que l’instrument és car. És un procés llarg per arribar a utilitzar un instrument. I aquí no, va ser immediat. Em va alegrar molt veure com els nens començaven i acabaven el procés en qüestió de setmanes”, explica en Jesús.
Fer música amb el makey makey
Abans de l’arribada d’en Jesús a l’activitat del makey makey, els nois i noies de l’Espai Socioeducatiu Raval s’havien encarregat de crear els instruments -un piano, un ukulele i un tambor- i d’aprendre com es generava el so, amb l’acompanyament dels educadors que formen part del programa Tic Tac.
“Funciona com l’Arduino”, explica l’Ayman, de 12 anys, participant del Casal dels Infants del Raval i el qual la seva assignatura preferida és tecnologia. “Amb un cable, connectem una punta a la placa del makey makey i l’altre a l’instrument”, continua, “i amb un altre cable, connectem una punta a la part que es diu ‘terra’ i l’altra l’agafo jo, tocant la part de metall de la pinça. Amb l’altra mà, toco la corda de la guitarra i sonarà el so. Nosaltres estem fets d’aigua i l’aigua és conductora, per això funciona”.
Els nois i noies ja dominaven la generació del so, però faltava la part musical, la d’organitzar el so. Aquí va entrar en Jesús. “Als nens i nenes els agradava molt generar so, fer soroll, volum. Això cal donar-li una forma. Vam intentar que amb aquells sons que generaven els nens i nenes, donar-los forma i fer una petita obra musical que ells i elles mateixes la percebessin com a tal”, explica en Jesús.
I així ho van fer, amb el Jesús com a director d’orquestra, guiant l’ordre i el ritme dels diferents sons que l’Ayman i els seus companys i companyes generaven tocant instruments fets de cartó i paper d’alumini, produint-ne música. “Tot això encaixa molt amb una línia pedagògica de la creació musical. M’agrada pensar que als infants els podem traslladar una idea d’ordre, d’organització. La música no és res més que organitzar una sèrie de sons”, afirma en Jesús.
El programa Tic Tac
Tic Tac és un programa transversal del Casal dels Infants. El seu principal objectiu és que els infants, joves i famílies, més enllà d’accedir a les eines digitals i tecnològiques, puguin millorar les competències digitals per exercir els seus drets en igualtat i esdevenir ciutadania activa.
Apostem per un ús creatiu i funcional dels dispositius digitals, juntament amb altres propostes desendollades, que els permeti treballar el pensament crític, la capacitat de comunicació i la resolució de problemes. Amb les activitats del programa, també busquem generar reflexió i consciència sobre l’ús d’Internet i els dispositius generals entre infants, adolescents i joves. Volem apoderar també les famílies, ensenyar-les i donar-les competències digitals que faciliti involucrar-se en l’itinerari educatiu dels seus fills i filles, tenir més oportunitats formatives i laborals, i exercir drets i interaccionar amb l’administració pública.