Des del Casal dels Infants treballem per potenciar l’èxit educatiu d’infants, adolescents i joves, acompanyant-los al llarg de totes les etapes. Centrem especialment els esforços en la transició de l’educació secundària cap als estudis postobligatoris, una etapa crítica en què molts nois i noies dubten si continuar estudiant o quina via triar. Per evitar que ningú es quedi enrere, garantim un acompanyament integral basat en suport educatiu, orientació i mentoria.
L’estiu i l’inici de curs són moments claus per prevenir el despenjament escolar. Durant el juliol i l’agost, molts joves es troben a l’espera de la segona convocatòria de la selectivitat o pendents d’una segona assignació de places per a cursos o graus. L’equip del Casal ha mantingut el suport educatiu per acompanyar els nois i noies que es preparaven per presentar-se a les Proves d’Accés a la Universitat (PAU), i ha seguit en contacte amb joves i famílies per assessorar amb els tràmits de matriculació, sol·licituds de beques i l’assignació final de places.
Al setembre, aquesta incertesa sovint persisteix. Tal com explica la Xènia Garcia, educadora del Casal Jove del Casal dels Infants del Raval, molts joves, que no han entrat a la primera assignació de places, estan a l’espera de la segona, fins i tot quan el curs ja ha començat i en una opció diferent de la preferida. Això pot dificultar-ne la incorporació des dels primers dies de classe i generar desmotivació.
“El punt clau és que no es quedin sols en aquest camí i que cap jove es quedi sense poder estudiar ni sense definir el seu itinerari formatiu”, afirma la Xènia.
Reforç educatiu i referents motivadors
Amb el curs ja en marxa, al Casal garantim reforç educatiu fora de l’horari lectiu, en espais d’estudi adequats on consolidar aprenentatges amb l’acompanyament de l’equip educatiu i persones voluntàries. També, mitjançant tallers grupals i tutories individuals, els i les joves poden descobrir quins interessos i habilitats tenen, i focalitzar-se en quines competències necessiten desenvolupar.
Per una altra banda, oferim orientació acadèmica i informació sobre l’oferta formativa, per donar-los a conèixer el ventall de possibilitats que tenen a l’abast per traçar el camí més adequat per continuar formant-se. Per conèixer casos concrets, la mentoria amb persones voluntàries els apropa a experiències personals, els dona un referent inspirador i reforça la seva motivació personal. A més, el programa de beques del Casal ofereix suport econòmic i socioeducatiu, sempre acompanyat del suport personal i emocional dels educadors i educadores referents, que segueixen al costat dels i les joves en cada pas del seu camí educatiu i formatiu.
Un fre a les desigualtats i a l’abandonament escolar
L’objectiu d’aquesta línia d’acció social, que apliquem transversalment a tots els serveis del Casal adaptat a cada grup d’edat, és clar: combatre les desigualtats educatives i garantir la igualtat d’oportunitats per a tothom, per afavorir l’autonomia i millorar les condicions de vida i expectatives de futur dels i les joves.
D’aquesta manera, actuem contra el risc de fracàs escolar (l’abandonament dels estudis de l’ESO sense assolir les competències bàsiques ni haver obtingut la titulació) i l’abandonament escolar prematur (joves d’entre 18 i 24 anys que, com a màxim, han superat l’ESO i no estan cursant cap tipus d’educació postobligatòria). A Catalunya, la taxa d’abandonament prematur se situava en el 13,5% l’any 2025, una xifra que supera la mitjana estatal (12,8%) i queda molt per sobre de la mitjana europea (9,1%).